據(jù)媒體報(bào)道,近三年來,吉林省先后公派400多名農(nóng)民到國外學(xué)習(xí)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn),為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)。
盡管我們已進(jìn)入了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,但對(duì)許多農(nóng)民而言,一些粗放的務(wù)農(nóng)方式依然沒有得到改變。當(dāng)下,農(nóng)業(yè)發(fā)展模式正由傳統(tǒng)粗放型向現(xiàn)代綠色集約型轉(zhuǎn)變,在這一過程中,解決“誰來種地”“如何種地”等問題至關(guān)重要。發(fā)達(dá)國家在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面積累了不少成功的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和模式,對(duì)于投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的新型農(nóng)民具有借鑒意義。
“留洋”農(nóng)民通過先學(xué)帶后學(xué)的方式帶動(dòng)一片,把先進(jìn)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為尋常百姓的家常技能,既有助于解決農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型面臨的問題,也為智力扶貧提供了新思路,還有利于夯實(shí)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展根基,這種做法值得有條件的地方學(xué)習(xí)借鑒。(謝軍)