在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的征途中,青海省以“應(yīng)培盡培、能培盡培”和“培訓(xùn)一人、脫貧一戶”為原則,變“輸血式扶貧”向“造血式”轉(zhuǎn)變,2016年至目前,全省人社部門組織貧困勞動(dòng)力技能培訓(xùn)3.6萬(wàn)多人次。
據(jù)悉,2016年以來(lái),青海省人社按照省委、省政府工作安排和《打贏人力資源社會(huì)保障脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)實(shí)施方案》,突出“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū)技能扶貧為重點(diǎn),以落實(shí)終身職業(yè)技能培訓(xùn)為抓手,堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向,突出問(wèn)題導(dǎo)向,不斷加大技能扶貧工作力度,對(duì)有培訓(xùn)意愿的貧困勞動(dòng)力技能培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)全覆蓋,提高培訓(xùn)后就業(yè)率,促進(jìn)貧困勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)技能就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)、就業(yè)增收脫貧。
12月7日,據(jù)青海省人社廳職業(yè)能力建設(shè)處負(fù)責(zé)人介紹,人社部門每年報(bào)請(qǐng)省政府出臺(tái)全省職業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃,將貧困地區(qū)未就業(yè)勞動(dòng)力技能培訓(xùn)、“雨露計(jì)劃”、貧困家庭“兩后生”職業(yè)學(xué)歷教育、貧困村致富帶頭人等多部門培訓(xùn)統(tǒng)籌納入政府培訓(xùn)計(jì)劃,明確資金和重點(diǎn)項(xiàng)目,形成工作合力。大力推行政府購(gòu)買城鄉(xiāng)勞動(dòng)力技能培訓(xùn)政策,規(guī)范項(xiàng)目招標(biāo)流程,明確補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、承接主體,積極引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源向貧困勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)傾斜,激發(fā)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主觀能動(dòng)性。特別是2018年推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,2019年開始大力實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng),將有職業(yè)培訓(xùn)需求的貧困勞動(dòng)力全部納入培訓(xùn)范圍。
近年來(lái),青海省各級(jí)人社部門全面了解企業(yè)用工需求和人力資源供給缺口,開發(fā)市場(chǎng)需求量大、崗位匹配度高的技能培訓(xùn)項(xiàng)目,促進(jìn)貧困勞動(dòng)力技能與就業(yè)銜接。積極打造適應(yīng)藏區(qū)發(fā)展,滿足少數(shù)民族貧困勞動(dòng)力的個(gè)性化、差異化培訓(xùn)需求的精品培訓(xùn)項(xiàng)目,加大熱貢“唐卡”藝術(shù)、“青繡”等民間工藝和拉面經(jīng)濟(jì)等相關(guān)工種培訓(xùn)力度,并向所有具備資質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開放。優(yōu)化培訓(xùn)方式方法,堅(jiān)持服務(wù)下沉,采取集中培訓(xùn)、彈性培訓(xùn)、上門培訓(xùn)等方式,進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)村組、進(jìn)家庭“一對(duì)一”精準(zhǔn)培訓(xùn),讓貧困勞動(dòng)力看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上,幫助其提高技能,實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
此外,為鞏固提升培訓(xùn)成果,各級(jí)人社部門還組織開展了易地扶貧搬遷勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿和培訓(xùn)需求調(diào)查工作,準(zhǔn)確掌握易地扶貧搬遷勞動(dòng)力特別是建檔立卡貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿和培訓(xùn)需求,建立完善相關(guān)檔案,有針對(duì)性地做好易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作;緊緊圍繞省委、省政府“四年集中攻堅(jiān),一年鞏固提升”總體部署,按照查漏洞、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)的要求,在全省開展技能扶貧后續(xù)鞏固提升行動(dòng),下足“繡花功夫”,鞏固技能扶貧成果,提升技能扶貧成效,為打贏脫貧攻堅(jiān)收官之戰(zhàn)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);針對(duì)今年新冠肺炎疫情防控工作要求,立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要,實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃”,鼓勵(lì)和支持貧困勞動(dòng)力積極參加各類網(wǎng)站、第三方培訓(xùn)平臺(tái)線上職業(yè)技能培訓(xùn),采取線上和線上下相融合的方法鞏固和提升技能,促進(jìn)了農(nóng)牧民群眾就業(yè)增收。