近日，由新鄉(xiāng)醫(yī)學院校長任文杰教授主持、該校聯(lián)合參與的教改項目——《校企合作下以“三型”人才為目標的高職“訂單培養(yǎng)”研究與實踐》榮獲國家級教學成果二等獎(見12月25日教育部《關(guān)于批準2018年國家級教學成果獎獲獎項目的決定》)。這是新鄉(xiāng)醫(yī)學院繼2014年之后再次獲得國家級教學成果獎。
該項目自2012年立項，2016年獲河南省教育教學成果特等獎。項目積極貫徹“PDCA全面質(zhì)量管理”“產(chǎn)教研融合”及“校企合作”等核心理念，在實際改革中取得了顯著成效。2017年新鄉(xiāng)醫(yī)學院聯(lián)合參與該項目，給項目增加了新的元素、符號和內(nèi)涵。項目的理論成果也在新的平臺上得以再次被檢視、鍛壓和打磨，拓寬了項目的可行性，并有力助推了新鄉(xiāng)醫(yī)學院的教改工作，進一步加快了開放辦學的步伐。
據(jù)悉，國家級教學成果獎設立于1989年，每四年評審一次，是唯一由國務院設立、教育部組織評審的國家級獎項，是我國教育教學改革工作的最高榮譽。這次獲獎是新鄉(xiāng)醫(yī)學院黨委和行政長期重視教育教學工作，廣泛深入開展教育教學改革研究的結(jié)果，必將激勵更多師生積極參與到教改工作中去，進一步深化學校內(nèi)涵建設，有力促進學校早日建成特色鮮明的高水平醫(yī)科大學。(魏豪 郭兆紅)
