今年以來(lái)，河北省饒陽(yáng)縣老干部局、縣關(guān)工委，以學(xué)習(xí)貫徹十九大精神為契機(jī)，充分發(fā)揮“五老”作用，探索創(chuàng)新，帶著感情做好新時(shí)代的關(guān)工委工作，把關(guān)愛(ài)工作往細(xì)里做，往實(shí)里做，往深里做，取得了良好效果，受到社會(huì)各界人士的贊譽(yù)。
這個(gè)縣老干部局、縣關(guān)工委，主要采取了三條措施：一是學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升工作水平。組織老干部局和縣關(guān)工委成員到山東省聊城市侯營(yíng)，學(xué)習(xí)參觀關(guān)工委的先進(jìn)模式。侯營(yíng)鎮(zhèn)充分發(fā)揮關(guān)工委的職能作用，在弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，教育關(guān)愛(ài)青少年方面，成績(jī)卓著，特別是把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育和傳承中華優(yōu)秀文化有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使關(guān)工委工作開(kāi)展的有聲有色，取得了顯著效果。對(duì)照先進(jìn)，結(jié)合本地實(shí)際，集思廣益制定了工作方案，關(guān)工委成員明確職責(zé)，調(diào)動(dòng)起了大家的積極性；二是搭好“平臺(tái)”，促進(jìn)關(guān)工委工作上臺(tái)階。在開(kāi)展進(jìn)學(xué)校，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的同時(shí)，關(guān)工委針對(duì)少年兒童的特點(diǎn)，寓教于樂(lè)，選準(zhǔn)突破口；首先聯(lián)合縣武術(shù)協(xié)會(huì)，推選責(zé)任心強(qiáng)，有教育能力的武術(shù)工作者，先后在實(shí)小等學(xué)校，利用課余時(shí)間傳承中華武術(shù)，宣傳抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的武術(shù)精英，使學(xué)生入腦入心，既接受了紅色教育，樹(shù)立了正氣，又熱愛(ài)武術(shù)強(qiáng)身健體，一舉多得，取得了事半功倍的效果。今年5月12日，在全縣第二屆武術(shù)文化交流大會(huì)上，實(shí)驗(yàn)小學(xué)上臺(tái)表演的“金鋼拳一路”，大的十一二歲，小的六七歲，一招一式，整齊劃一，出拳有力，踢腿生風(fēng)，喊聲震耳，贏得觀眾陣陣掌聲。少年兒童在強(qiáng)身健體中樹(shù)立了正確的人生觀，堅(jiān)定了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)饒陽(yáng)的信念；其次，開(kāi)展書(shū)法美術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，培養(yǎng)有信仰、有道德、有本領(lǐng)的社會(huì)主義接班人。這個(gè)縣老干部局、關(guān)工委，充分發(fā)揮老干部、老教師當(dāng)中的“書(shū)法家”、“畫(huà)家”的特長(zhǎng)，在廣泛征求學(xué)校、家長(zhǎng)意見(jiàn)的情況下，開(kāi)展書(shū)法美術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，把開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和傳承書(shū)法文化的博大精神，教育中小學(xué)珍惜每一寸光陰，好好學(xué)習(xí)，天天向上。已發(fā)放指導(dǎo)資料500多份，指導(dǎo)學(xué)生1000多人次，受到社會(huì)各界人士的稱贊；再是幫助困難學(xué)生，促進(jìn)學(xué)習(xí)成才。這個(gè)縣老干部局、關(guān)工委，針對(duì)同岳小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的情況，對(duì)部分困難學(xué)生，通過(guò)捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品，幫助困難學(xué)生渡過(guò)難關(guān)，為了讓困難學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)，關(guān)工委不搞儀式，將捐贈(zèng)物品交給老師，讓老師悄悄發(fā)放，取得了較好效果；三是探索創(chuàng)新，關(guān)愛(ài)到下一代的心坎上。這個(gè)縣老干部局、關(guān)工委與時(shí)俱進(jìn)，注重實(shí)際效果。通過(guò)現(xiàn)代化的電腦、微信，開(kāi)放教育交流平臺(tái)，和老師、家長(zhǎng)溝通，和中小學(xué)生開(kāi)展座談會(huì)，談心會(huì)了解青少年的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性的開(kāi)展教育思想工作。針對(duì)個(gè)別農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)存在的“讀書(shū)無(wú)用論”，擺事實(shí)講道理，以典型事例，使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，支持孩子好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)，贏得了家長(zhǎng)們的贊譽(yù)。
河北省饒陽(yáng)縣食品和市場(chǎng)監(jiān)管局 劉永輝
